A questão se o TDAH é real ou não tem sido um tópico muito controverso por muitos anos. Responderei à pergunta de forma muito sucinta para ajudar a esclarecer quaisquer mal-entendidos.
TDAH é real e nós realmente não o entendemos. O que se quer dizer com essa afirmação é que o TDAH é muito mais complexo do que normalmente pensamos. Então, quando fazemos a pergunta se o TDAH é real, estamos, sem saber, trazendo à tona um tópico muito complexo e amplo.
O que alguém está tentando perguntar ao fazer a pergunta “o TDAH é real”?
Infelizmente, às vezes o que o questionador quer dizer é uma tentativa de invalidar as experiências, os desafios e as dificuldades que alguém que foi rotulado com TDAH enfrentou ao longo da vida.
A intenção por trás dessa linha de questionamento tem sido muito criticada na Internet por tornar a vida de pessoas que lutam contra o TDAH ainda mais difícil, pois elas lidam com pessoas que não entendem e não aceitam suas diferenças e desafios diariamente. Acredito que isso seja um grande desserviço às pessoas que foram rotuladas com TDAH, às famílias e entes queridos de pessoas que vivem com TDAH e aos profissionais que ajudam pessoas com TDAH.
Agora, dito isso, pode haver outra intenção por trás da pergunta "o TDAH é real?" que poderia ser muito favorável para pessoas com TDAH. Certamente, se você perguntasse a qualquer pessoa que luta contra o TDAH, ela diria que é realmente real, porque suas lutas são muito reais. O que poderia ser benéfico para pessoas com TDAH é reformular a pergunta do ponto de vista de se entendemos completamente o que é TDAH?
Então, eu diria que as experiências e lutas das pessoas são muito reais e não entendemos completamente a natureza completa dessas lutas nem o que as está causando. Qualquer tentativa de entender completamente a natureza das lutas e o que as está causando seria de grande valor para pessoas que foram rotuladas com TDAH e estão lutando diariamente.
Para responder a essas perguntas, precisamos analisar e abordar o que é TDAH e o que significa para algo ser real?
TDAH é um termo que profissionais de saúde mental criaram com base na similaridade coletiva de sintomas de indivíduos que passam por dificuldades em suas vidas que afetam sua capacidade de funcionar na sociedade. A semelhança desses sintomas são problemas de atenção e, às vezes, hiperatividade. Portanto, profissionais de saúde mental cunharam a sigla transtorno de déficit de atenção e hiperatividade.
Então, nós apenas definimos o que é TDAH ou apenas descrevemos um conjunto de sintomas que as pessoas têm?
Obviamente, fizemos o último. Se fizéssemos o primeiro com precisão, não haveria necessidade subsequente de pesquisa sobre TDAH. Os profissionais teriam uma compreensão completa do TDAH, porque sua definição de TDAH é equivalente ao que é TDAH. Infelizmente, as coisas não são nem de longe tão simples ou fáceis.
Embora o termo TDAH possa descrever um conjunto de sintomas que muitos indivíduos compartilham, é apenas um termo descritivo. Um termo descritivo é diferente da experiência que ele está tentando descrever. Além disso, um termo descritivo não produz uma compreensão completa da experiência, mas apenas o que é observável do lado de fora. Dessa forma, a experiência interna do TDAH permanece um tanto misteriosa para um observador externo.
Para ajudar completamente as pessoas que estão lutando com o que chamamos de TDAH, teremos que entender a experiência do TDAH. O primeiro passo para fazer isso é separar o termo descritivo de TDAH da experiência real do que chamamos de TDAH. O que as pessoas vivenciam é real, e essas experiências devem ser estudadas rigorosamente para produzir conhecimento e experiência úteis sobre como ajudar as pessoas com essas experiências.
Se não estudarmos as experiências, então estaremos lidando apenas com os termos descritivos externos do TDAH. Infelizmente, isso só permitirá um progresso superficial e muitos outros desafios para pessoas que estão tendo a experiência do que foram: TDAH.
Um dos maiores desserviços que podem ser feitos às pessoas rotuladas com TDAH é ser definido por um termo descritor sem uma análise completa de suas experiências internas. Um ser humano é muito mais complexo e cheio de nuances do que pode ser contido em uma sigla de quatro letras e, embora os diagnósticos sejam úteis, essa terminologia simplista pode levar a grandes mal-entendidos.
Então, para trazer clareza a essa questão, precisamos declarar que as experiências de pessoas que lutam com o que chamamos de TDAH são reais e devem ser observadas bem de perto para trazer um entendimento verdadeiro. É por isso que digo que o TDAH é real, mas não o entendemos completamente. É essa lacuna entre a terminologia descritiva e a experiência humana real que afeta muitos que sofrem diariamente.
Imagine se você quiser que, em vez de espalhar definições de diagnóstico criadas por observadores externos durante campanhas de conscientização, nós, em vez disso, espalhássemos histórias da vida real das experiências diárias das pessoas. Imagine o impacto em pessoas que não têm essas experiências, e como elas seriam capazes de entender melhor o que outras pessoas estão passando ao ouvir essas experiências e se colocar nelas.
O maior presente que alguém tem para dar a outro é o reconhecimento de sua própria falta de conhecimento. Sem esse reconhecimento não pode haver compartilhamento nem crescimento entre os povos. Há muita coisa que não é compreendida sobre o que chamamos de TDAH e sobre todas as áreas da vida que são afetadas por ele.
O reconhecimento dessa falta de conhecimento é o maior serviço que podemos dar àqueles que estão lutando com a experiência do que chamamos de TDAH. É por meio desse reconhecimento que o verdadeiro entendimento pode começar.
É importante que, no espírito desse reconhecimento, abordemos o que alguém quer dizer quando pergunta se algo é real ou não?
Determinar a realidade é um tópico muito complicado que pode ir de neurobiologia, física quântica, filosofia, religião, cosmologia. No entanto, para a simplicidade deste artigo, assumirei que o questionador está procurando verificar se o TDAH é uma doença médica real.
Medicamente falando, é classificado como uma deficiência e um transtorno de aprendizagem com certos marcadores genéticos em indicações neurobiológicas. É importante nessa análise honrar nosso compromisso com aqueles que lutam contra o que chamamos de TDAH para admitir que esses marcadores genéticos e indicações neurobiológicas não são os mesmos que o termo descritivo chamado TDAH.
Em outras palavras, pessoas que são rotuladas com TDAH tendem a ter certos marcadores genéticos e indicações neurobiológicas. No entanto, isso não significa que haja um gene ou substância química de TDAH no corpo que possa ser testada. Uma representação de TDAH dessa forma definitiva ofusca a realidade e torna mais difícil para as pessoas que lutam com a experiência de TDAH.
A razão pela qual isso acontece é porque as pessoas tendem a acreditar que se não houver um teste para uma substância química ou um gene, então não há como determinar se é real. Além disso, as pessoas acreditarão que se não houver uma substância química ou um gene para TDAH, então não pode ser real.
Este é um pensamento altamente infeliz e leva a muitas dificuldades para pessoas rotuladas com TDAH enquanto tentam explicar suas lutas para a família, amigos, colegas e empregadores. O que está causando esse mal-entendido é novamente o pensamento superficial de você igualar um termo descritivo com a experiência interior de alguém. Talvez seja mais preciso dizer que o que as pessoas chamam de TDAH é, na verdade, um conjunto de condições e relacionamentos entre biologia, fisiologia, psicologia, neurologia e todas as outras funções corporais, além de todos os outros fatores ambientais que podem afetar uma pessoa. Essa visão ampla do TDAH é obviamente extremamente complexa e não é algo que pode ser tão facilmente compreendido, mas sem essa compreensão matizada, tudo o que realmente temos é mal-entendido.
Bem, TDAH pode ser apenas um termo descritivo e não há gene ou substância química de TDAH que possa ser testada - isso não significa que as experiências de pessoas rotuladas com TDAH não sejam reais. Assim como pode não haver nenhum teste químico ou genético para revelar a realidade do estado psicológico e fisiológico de alguém após um rompimento romântico muito sério - não saímos por aí dizendo às pessoas que sua dor e sofrimento não são reais. Da mesma forma, não há nenhum teste químico ou genético para revelar a realidade do talento ou habilidade excepcional de alguém - não saímos por aí dizendo às pessoas que seus talentos e habilidades não são reais.
A tentativa de igualar as experiências de alguém com o termo descritivo que deve ser pessoas para serem testadas química ou geneticamente e serem linearmente e simplistamente entendidas é a causa de tanto mal-entendido e da controvérsia em torno da questão "o TDAH é real?". Essa tendência de desvalorizar a experiência humana e substituí-la pela terminologia do observador externo é algo que é um padrão em nossa sociedade e causou muito mais danos àqueles que têm certas experiências marginalizadas do que todos nós gostaríamos de admitir.
A menos que nossa sociedade consiga ir além das definições superficiais e contextualizações simplistas, não seremos capazes de realmente ajudar e servir. Sem o reconhecimento da falta de conhecimento, tudo o que se tem são suas próprias percepções. A verdadeira compreensão e o verdadeiro conhecimento dependem da admissão da ignorância e do aprendizado por meio das experiências dos outros. Sem isso, não seremos capazes de olhar para a natureza matizada da realidade, mas sim para nossas próprias projeções conceituais do que pensamos que a realidade é, não apenas para nós mesmos, mas também para os outros.
Minha esperança é que, ao escrever este artigo, as pessoas possam olhar além das questões superficiais em torno desta questão controversa e possam começar a verdadeira jornada de conhecimento e compreensão. As pessoas têm experiências em suas experiências são reais. Pessoas que não têm essas experiências não entendem completamente a natureza e a nuance dessas experiências ou daqueles que as estão tendo. Assim como um mecânico nunca professaria entender completamente a cirurgia cerebral nem o que um neurocirurgião professaria entender completamente como consertar um carro, também deve haver um reconhecimento da falta de conhecimento por falta de experiência.
O maior serviço a qualquer ser humano não é feito por meio de projeção ou conceitualização, mas pelo simples ato de ouvir e realmente ouvir com o que outro está passando ou experiência. É somente por meio dessa escuta que podemos começar a entender os detalhes e nuances da experiência do outro. Cada pessoa é diferente e tem experiências diferentes, no entanto, pode haver certas semelhanças e pontos em comum que muitas vezes se sobrepõem. É tão importante focar nas experiências únicas dos indivíduos quanto focar nas sobreposições que eles tendem a compartilhar.
Assim como não existe uma média na vida real, a sobreposição de certas similaridades e experiências comuns não é uma pessoa real manifestada. Em vez disso, existem muitos indivíduos diferentes com experiências diferentes. Em outras palavras, não existe a média de 1.93 crianças por família, pois não existe na realidade 1.93 de uma criança. Da mesma forma, as sobreposições do TDAH não são realmente manifestadas em uma pessoa real tangível, mas sim parte de muitas pessoas diferentes com experiências diferentes.
Conhecer muitas pessoas diferentes com experiências diferentes não é uma tarefa fácil. Até mesmo conhecer uma pessoa é muito difícil, por causa da natureza complexa e da nuance da experiência humana na dinâmica da vida. No entanto, sem essa tentativa sincera e honesta de valorizar, validar e entender completamente as experiências do outro, infelizmente não há muito que se possa aprender. Além disso, e o mais desanimador, sem esse conhecimento não pode haver uma maneira muito eficaz para os seres humanos se ajudarem.
Espero que, por meio dessa exploração dessa questão, você possa ver o quão útil é se o questionador tiver a intenção de perguntar: realmente entendemos o que é TDAH?
É somente quando conseguimos entender as experiências dos outros que estamos em posição de ajudar. Dessa forma, explorar esse tópico pode ser muito útil e benéfico para pessoas que lutam contra o que é chamado de TDAH, porque pode trazer verdadeiro entendimento por meio da escuta verdadeira das experiências dos outros.
Com a verdadeira compreensão e a verdadeira escuta, vem a verdadeira ajuda, e esse seria o maior serviço não apenas para as pessoas que lutam contra o que é chamado de TDAH, mas para todos os seres humanos que estão apenas tentando viver a vida e lidar com seus muitos desafios.
Este artigo representa mais um chamado para que sejamos mais humanos e mais compassivos uns com os outros. Minha esperança é que, em vez de continuar um debate, possamos buscar continuar e aprofundar nossa humanidade.
