Wat is een beeldboek? Dat is een boek met illustraties. Het kan foto's en illustraties (tekeningen) of ander kunstwerk bevatten, en natuurlijk tekst. De tekst kan een verhaal zijn, een uitleg van de afbeeldingen, of beide.
'Pictoriaal' verwijst naar een boek of gids met afbeeldingen. De term wordt echter vaker gebruikt voor non-fictiewerken, zoals reisboeken, natuur- en geschiedenisboeken, en dergelijke. Een picturaal boek is meestal geïllustreerd met talloze foto's of andere afbeeldingen, met bijbehorende bijschriften die uitleggen wat er is afgebeeld.
Fotoboeken zijn ook erg leuk om te lezen, omdat je van tevoren al weet wat je te wachten staat. Ze dienen vooral als reisgids, omdat ze een visuele weergave bieden van de bezienswaardigheden en interessante plekken. Fotoboeken zijn net als natuur- of geschiedenisboeken erg populair, omdat ze lezers een kijkje geven in verre landen of tijdperken.
Afbeeldingen kunnen verschillende doeleinden dienen: educatie, vermaak en verspreiding. Daardoor zijn ze leuke cadeaus om te krijgen en maken ze deel uit van onze populaire cultuur.
The Life and Adventures of Robinson Crusoe, gepubliceerd in 1719, zou een van de beroemdste pictorials zijn, zo niet de vroegste. Robinson Crusoe is het verhaal van een man die schipbreuk lijdt op een onbewoond eiland. Het boek is een fictief werk. Ze is geïllustreerd met houtsneden uit het boek, dat meteen populair was.
Pictorials zijn nog steeds erg beroemd en bestaan in veel verschillende soorten. Sommige geven informatie en vieren het humane, terwijl andere luchtig zijn. Ongeacht de reden, pictorials blijven een leuke en opwindende manier om mensen kennis te laten maken met de wereld waarin we leven.
Dit is waardevol omdat afbeeldingen uitstekende leermethoden zijn waarmee kinderen hun weg kunnen vinden. Ze kunnen hen laten kennismaken met andere culturen, gewoonten en tradities. Bovendien biedt het gebruik van prentenboeken om kinderen te leren lezen toegang tot een nieuwe wereld van woorden en betekenissen, en leert het hen indirect lezen.
